Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht (kartoniertes Buch)

Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht

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Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783668051843
Sprache: Deutsch
Seiten: 24 S.
Fomat (h/b/t): 0.3 x 21 x 14.8 cm
Auflage: 1. Auflage 2015
Bindung: kartoniertes Buch

Beschreibung

Einleitung 3 2. Zum Begriff Größe 4 3. Zur Bestimmung von Längen 5 2.1 Qualitative Bestimmung von Längen5 2.2 Quantitative Bestimmung von Längen7 4. Die Relevanz von Stützpunktvorstellungen9 5. Die didaktische Stufenfolge 10 Fazit 12 Literaturverzeichnis 14 Anhang 15 I. Stundenverlaufsplan zur Einführung von Längen 15 II. Arbeitsblatt 18